Vídeo da edição 2011

Confira um vídeo com os bastidores da elaboração da 14ª edição do Diário do Estudante.

Edição: Tiago Barbosa/DP

A hora do encontro é também de despedida

Nascemos, crescemos e morremos. Essa é a ordem natural das coisas. Todos concordam, certo? Estamos todos, naturalmente, errados. Entre nascer e morrer, na etapa a qual chamamos de crescer, nós fazemos a melhor parte: vivemos. O projeto Diário do Estudante, há 14 anos, convida alunos universitários e de escolas da Região Metropolitana do Recife a vivenciar experiências em busca, não apenas de nos fornecer algo a mais para colocarmos no currículo, mas que nos proporcione um crescimento que pode ser visto tanto do lado profissional, como pessoal.

Ter a oportunidade de passar por tudo isso me fez enxergar outro tipo de jornalismo. Aquele que fascina, que te desafia, o que te faz quebrar a cabeça para lidar com obstáculos, pessoas de ideias, idades e modos diferentes de encarar cada situação que nos era oferecida. O Diário do Estudante faz com que voltemos a um agradável clichê que, neste caso, se encaixa perfeitamente: “A felicidade não está em viver, mas em saber viver. Não vive mais o que mais vive, mas o que melhor vive”. Então, posso sim dizer que, cresci e vivi muito, em apenas três meses.

É gratificante ver adolescentes levarem a sério projetos como este, quando podiam ter optado apenas por “seguir o fluxo” natural das coisas. Não se envolver, não querer, não se arriscar em novidades. Alanne Chaves, Kalyne, Maria Clara, Maria Emília, Guilherme Calado, Roseno e Luciana, parabéns pelo esforço, dedicação, comprometimento e carinho. Vocês formaram uma equipe de verdade.

Além de todos os prazeres que eu já citei no texto, não podia deixar de falar da companheira de trabalho e amiga, Bruna Monteiro. Trocamos conhecimentos, seguramos a barra, nos desdobramos até altas horas, para que agora, que estamos chegando ao fim, sentíssemos exatamente o que estamos sentindo: o desejo de dever cumprido. Modéstia à parte, parabéns a nós duas.

Foto: Diogo Carvalho

Encerrando, em nome de toda a equipe Vida Urbana, agradeço a equipe responsável pelo projeto, pela lição de como fazer esse jornalismo que tanto queríamos, pela paciência, conselhos, ajuda e tantos outros motivos que vocês nos deram para que desejemos todos, estar presentes, na 15ª edição do Diário do Estudante. A vocês os nossos sinceros agradecimentos.

Agora é aproveitar o coquetel que lança o nosso tão esperado jornal. O último encontro. A hora da despedida.
Até mais!

Maiara Melo
Estudante de Jornalismo – Unicap – 4º período

“Será que tudo vai dar certo?”

Eu já acho difícil trabalhar com amigos, já que sempre há brigas por opiniões, imagina então com desconhecidos? Foi um desafio enorme.  Ideias, modo de agir e falar… Tudo diferente! Confesso que isso me assustou, mas no final valeu muito a pena. A experiência que ganhei e a responsabilidade são coisas que levarei para o resto da vida. Além disso, achei as pessoas ótimas e deu tudo certo (tirando a parte da patinação, que definitivamente não é meu forte).

Quando eu entrei no Diário de Estudante, antes da primeira reunião fiquei imaginando: “Será que vai dar tudo certo? E ser for chato? E se as pessoas forem antipáticas?!”, mas depois me surpreendi ao notar que entrei em desespero sem motivo.  Claro que, como nada é mil maravilhas, os prazos e as cobranças me assustaram um pouco, pois nunca trabalhei em um projeto tão sério. No colégio, se eu não me dedicar e fizer algo errado, somente eu me prejudico, mas aqui eu prejudicaria um grupo inteiro. Realmente gostei de participar do projeto e de encontrar pessoas com gostos parecidos com os meus, já que entramos do Diário do Estudante por realmente ter interesse no assunto. Espero poder participar no ano que vem e, quem sabe, seguir a carreira jornalística.

Foto: Bruna Monteiro

Maria Clara Araújo
Colégio Apoio Série 8ª série/9ºano

Conhecendo o jornalismo de perto

O Diario de Pernambuco me proporcionou uma experiência única! Com o Diário do Estudante, foi possível aprender muito sobre como funciona o jornalismo: trabalhar em equipe, cumprir prazos e ver de perto o processo de elaboração de um jornal de grande circulação. A área me chama a atenção pela possibilidade de expressar opiniões, poder escrever para muitas pessoas e ser lida! Antes, eu nunca havia tido a oportunidade de vivenciar isso.

O principal ponto dessa experiência foi que eu pude conhecer a profissão na prática, com a discussão dos temas e a criação das matérias! Acho que o projeto foi ótimo para os estudantes que pretendem seguir outras profissões, pelo desenvolvimento do texto e relacionamente com outras pessoas, mas foi bom principalmente para quem, como eu, já pretendia fazer jornalismo! Para mim, foi um grande prazer fazer parte desse projeto.

Luciana, de azul, e integrantes da Equipe Vida Urbana 2011 // Foto: Bruna Monteiro

Luciana Ferreira, 1º ano – Colégio Contato

Grata, satisfeita e já com saudades

Chegando ao fim de mais um Diário do Estudante. No dia 11 de agosto, a prova material do nosso esforço poderá ser visto por todos. Mas o aprendizado e a satisfação que o trabalho trouxe, benefícios invisíveis, só serão sentidos por nós. A saudade já começa a bater e a vontade de participar do DE 2012 já começa a nascer. Foi um prazer! Obrigado a todos que, de um jeito ou de outro, ajudaram nossa equipe.

Caderno de Economia do Diário do Estudante

Despedida, ansiedade e gratidão

Encerra-se mais uma edição do Diário do Estudante e só o que nos vem é a ansiedade de ver o caderno pronto e a gratidão por magnífica experiência e grande confiança dada pelo Diario de Pernambuco a todos nós, estudantes e grandes sonhadores. Jovens que conheceram ainda mais o peso da responsabilidade ao lidar com informações de interesses gerais de uma sociedade,  assuntos de grande importância com os quais nos interessamos. Além de tudo, aprendemos a trabalhar em equipe, o que foi maravilhoso.

Conhecer de perto o trabalho de um jornalista e colaborar para a edição de um jornal foram questões de grande relevância pra mim, como também para muitos dos estudantes que participaram dessa grande equipe. E essa oportunidade fez crescer ainda mais a minha admiração por essa profissão! Espero que esse projeto produza, a cada ano, mais frutos e que os jovens abracem cada vez mais essa iniciativa, que é o que nos direciona a desenvolver nosso senso social e cultural.

Karol Melo – Colégio Opção – 3º ano

Errar, corrigir e aprender

Novas experiências são sempre boas. Quanto mais experiências, mais aprendizado. Quanto mais aprendizado, mais futuro. Quando mais futuro, mais cidadania. Foi a primeira vez que participamos do Leitor do Futuro e foi mais uma experiência de sucesso. Pudemos entender o processo jornalístico, desde as etapas de entrevista à formulação dos textos. Foi ótimo. Conhecemos pessoas novas, inteligentíssimas e que nos apoiaram por todo o processo. Erramos, corrigimos e aprendemos. E, no futuro, essa experiência será essencial em nossa vida, contribuindo até para a escolha de profissões, obstáculo comum na vida de qualquer estudante. Agradecemos a ajuda e paciência do editor Eric, da editora-assistente Patrícia e a todos os repórteres que fizeram parte do caderno de Economia!

Obrigado,

Iara Pessoa, Matheus Carvalho e Nathália Oliveira – Colégios Recanto Lubienska e Rosa Gatorno

Lidando com o diferente

Lidar com novas experiências é difícil, aliás, lidar com o novo sempre é difícil, ainda mais quando envolve pessoas. Estamos relativamente acomodados com nosso meio, com nossas famílias, amigos e colegas de escola. Quando nos relacionamos com pessoas novas, aparecem dificuldades como divergências de ideologias e métodos.

Foi o que aconteceu comigo durante o projeto Diário do Estudante. Obstáculos como esses só podem ser vencidos com compreensão, paciência e disposição para aceitar novas ideias, facilitando a convivência e, consequentemente, a aprendizagem.

Fico feliz em dizer que ao final do projeto consegui não apenas me dar bem com colegas de trabalho, como também, sim, fazer novos e grandes amigos.

Equipe Vida Urbana 2011

Guilherme Calado – Colégio Atual – 8ª série/9º ano

O que fica

Ao participar de um projeto como o Diário do Estudante, pude interagir com pessoas de diferentes idades, ideias e pensamentos, o que me fez aprender a trabalhar com mais responsabilidades e ser mais organizada. Falando assim, até parece que foi um trabalho muito cansativo. Mas não foi nada disso! A minha equipe se entendeu facilmente e, assim, conseguimos juntar trabalho com muita diversão.

Dos vários momentos que vivi durante essa jornada, o que mais me marcou foi a minha primeira entrevista. Lembro-me de aguardar ansiosamente o professor Libório, de teologia, pra conversarmos sobre o posicionamento religioso diante da homoafetividade. Eu tinha esperança de que tudo desse certo. E, felizmente, deu.

No final da entrevista, consegui as informações que desejava e aprendi muito com as observações feitas pela a supervisora-assistente Maiara Melo. Infelizmente, chegamos à reta final e estou sentindo muito por estar acabando. Vou sentir muita falta das pessoas do caderno Vida Urbana. Essa, com certeza, é uma experiência que levarei comigo pra vida toda.

Alanne Chaves em entrevista || Foto: Bruna Monteiro

Alanne Chaves – Colégio Atual – 2º ano

Muito mais que um projeto

Participar do Diário do Estudante não foi fácil, desde o início Bruna e Maiara não se cansavam de dizer que estávamos trabalhando sério, apesar da nossa idade precoce. Algo tão sério como o Diario de Pernambuco. Como não se apavorar quando sua primeira vez é em algo tão grandioso assim? Ok, apavorar já é exagero, mas com certeza tive um frio na barriga, um grande frio na barriga. Lidar com prazos muitos certos, comprometimento com o caderno, muita pesquisa, reuniões de pauta, elaborar entrevistas e se preparar para tudo, afinal, as respostas que receberemos não são ensaiadas antes e, às vezes, temos que ser craques no “se vira nos 30”.

Como toda primeira vez, esta veio com ensinamentos muito valiosos. Nossa primeira reunião foi no dia da divisão das equipes para os cadernos. E o grupo Vida Urbana já começou com uma pequena aula sobre termos jornalísticos. O que é pauta, reportagem (fria e quente), notícia, furo… No fim do dia, trocamos e-mails, pois teríamos que estar sempre nos comunicando. Depois disto tivemos outras reuniões de pauta para discutirmos os assuntos que queríamos abordar nas nossas reportagens. Confesso que me senti bem importante indo para reuniões, discutindo pauta, tomando decisões, rsrsrsrs.

Reunião de Pauta da Equipe Vida Urbana 2011

Com temas decididos e duplas e trios devidamente divididos, começa a parte mais divertida: as entrevistas! Divertidas e assustadoras, que fique bem claro, as entrevistas foram mais difíceis de fazer do que pensávamos! Cada pessoa é uma caixinha de surpresas, não sabemos o que elas vão falar. Há aquelas que pensamos que vão “se soltar”, mas não nos dão informações tão relevantes assim. E também existem aquelas que achamos que não vão dar em nada e nos dão uma bela história, digna de capa de jornal! Descobri que a opinião do povo é mais surpreendente do que imaginava, principalmente se tratando de adolescentes, pode até ser clichê, mas eles são realmente muito complicados de entender. E olhe que eu também sou uma adolescente!

Maria Emília e sua dupla Maria Clara// Foto: Bruna Monteiro

Na hora da entrevista, houve os deslizes. Micos sempre acontecem, até porque ninguém é de ferro. Palavras erradas, repetição de perguntas, gagueiras e algumas morgadas de quebra. Depois, lógico, a situação melhorou. Trapalhadas são engraçadas, mas quanto menos melhor!

O projeto Diário do Estudante só fez alimentar minha vontade de um dia ser uma jornalista. A experiência foi uma das melhores da minha vida e eu aprendi muito mesmo com todos que estiveram à frente da iniciativa, principalmente Bruna e Maiara, editoras do nosso grupo Vida Urbana. Também aprendi (e ri) muito com meus colegas-repórteres, que sempre davam ideias criativas e ouviam as dos outros. Acho que isso fez do Vida Urbana uma equipe bastante unida e que não tem vergonha de falar o que pensa, resumindo: o MELHOR grupo que eu poderia ter ficado! Obrigada a todos por tudo.

Maria Emília – 8ª série/9ºano – Escola Arco-Íris