Luz, câmera e a revolução de 1817

Escola de Referência em Ensino Médio Olinto Victor, na Várzea, produzem curta-metragem baseado no episódio que se tornou a data magna do estado

Gervásio Pires, Cruz Cabugá e Frei Caneca. Até pouco tempo, os alunos da Escola de Referência em Ensino Médio Olinto Victor, na Várzea, diriam apenas que esses nomes são ruas do Recife. Quando o ano letivo de 2017 teve início, os estudantes desconheciam a história dos personagens ligados à Revolução de 1817, movimento que estabeleceu a primeira república do Brasil e que completou 200 anos no dia 6.

Para ensinar aos adolescentes sobre esse capítulo pouco conhecido da história, o professor de artes e direitos humanos da escola, Ederval Trajano, decidiu não só explicar o assunto, como estimular os alunos a produzirem um filme sobre a revolução. “Nossos livros didáticos os autores pouco abordam a revolução pernambucana. Estava mais do que na hora de resgatar essa história, e o bicentenário foi o gancho que faltava para trazer a temática à sala de aula”, explicou o professor.

A estudante do segundo ano do ensino médio Isabele Lucena, 18, ficou responsável pelo roteiro do curta-metragem. Leu, em duas semanas, a obra A noiva da revolução, de Paulo Santos de Oliveira, que inspirou o filme. “Transformei as 383 páginas do livro em um roteiro de 16. Como eu já tinha lido os livros e roteiros de Game of thrones e Harry Potter, usei essas obras como inspiração para o meu trabalho”, disse.

Já Maria Cecília França, 15 anos, usou a descrição feita no livro sobre Maria Teodora da Costa para compôr sua personagem no curta: a noiva. “Quando li, me identifiquei com o lado feminista dela”, contou. O filme, intitulado Amor, revolução e liberdade, foi apresentado no último dia 6 para a comunidade escolar em comemoração ao bicentenário da Revolução de 1817. O curta é o mais recente de uma série de filmes já produzidos sob a coordenação do professor Ederval Trajano. Aos 44 anos, sendo mais de duas décadas dedicadas ao ofício de professor, ele leva a paixão pessoal pela sétima arte à sala de aula desde quando começou na carreira.

Ederval orienta alunos a produzirem seus filmes

Ederval sonha mais alto. Quer ver um filme produzido por seus alunos exibido na telona de um grande cinema. “Sonho mesmo em ver um filme nosso no São Luiz”, diz. No cinema da Rua da Aurora, o professor já perdeu as contas de quantos filmes assistiu desde a infância. Foi onde surgiu a paixão por audiovisuais.

Concurso para rever o passado

Rafael Francisco e Maria Cecilia: protagonistas

Podem participar estudantes regularmente matriculados nos anos finais do ensino fundamental; no ensino médio; na Educação de Jovens e Adulto e nos projetos de correção de fluxo das escolas públicas da rede estadual de ensino. O concurso tem duas categorias: vídeo (curta metragem) e redação.

As escolas podem inscrever quantos trabalhos desejar, mas cada estudante pode participar apresentando apenas um trabalho na categoria escolhida. As produções devem ser encaminhadas, contendo nome completo, nome da escola, nome do professor e o ano que está cursando, para o endereço da Secretaria de Educação de Pernambuco: Avenida Afonso Olindense, 1513, Bloco D, Gerência de Programas e Projetos Especiais, Várzea, Recife/PE, CEP 50810-000. Todos os trabalhos devemo ser postados, via Sedex, até 26 de maio.

O processo de seleção dos trabalhos ocorrerá em etapa única pela Comissão de Seleção Estadual. Doze projetos serão selecionados. O resultado com os vencedores deve ser divulgado no dia 12 de junho no site da secretaria (www.educacao.pe.gov.br).