Foto: Divulgação.

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Com o objetivo de formar alunos críticos e preparados para serem protagonistas das suas vidas dentro e fora da sala de aula, a unidade do SESI Pernambuco do município do Paulista será a primeira escola SESI de Referência no Estado. Prevista para ser inaugurada em janeiro de 2023, a nova estrutura receberá um investimento de mais de R$ 8 milhões, oriundos do Departamento Nacional do SESI, e terá capacidade para atender 1.400 alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e do Ensino Médio no ano letivo de 2023, oferecendo uma infraestrutura moderna e tecnologia de ponta, voltada para a Educação Digital.
“A Escola SESI de Referência trará, por meio da modernização dos ambientes de aprendizagem, a atuação da área de educação do SESI direcionada às reais necessidades do mundo moderno, em atendimento à indústria e possibilitando o preparo dos estudantes para o exercício da cidadania e para o mercado de trabalho”, destaca a diretora de Educação do SESI-PE, Mirella Barreto.
Para isso, a escola contará com uma infraestrutura moderna e tecnológica e com um currículo próprio, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que oferece uma proposta pedagógica baseada na metodologia STEAM – Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática (em inglês Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics).
Uma educação que utiliza as metodologias investigativas de ciências, matemática e engenharia, bem como de artes & design, em sinergia com os processos educativos e tecnologias diferenciadas (robótica, programação, laboratórios portáteis de ciências, plataformas adaptativas de aprendizagem) para formar um aluno crítico, criativo e preparado para atuar nos mais diferentes campos de trabalho existentes e aqueles que ainda virão em um futuro muito próximo.
Outro ponto de destaque da modernização da unidade é que o modelo tradicional será substituído por salas laboratórios que permitirão a vivência de aulas em espaços específicos de cada área de conhecimento facilitando o acesso a recursos e ferramentas de ensino para o professor e de aprendizagem significativa para os estudantes proporcionando novas experiências e contribuindo para o desenvolvimento pleno.

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